La rivière m'a dit / FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon)

Public ISBD Titre : La rivière m'a dit : Observer, comprendre, créer avec du matériel de mesure et des carnets à compléter Type de document : texte imprimé Auteurs : FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Villeurbanne Cedex : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA) Année de publication : 1999 Importance : 96 p. Présentation : ill., couv. ill. en couleur Format : 32 cm Accompagnement : 2 carnets, journal, sachet de bandelettes de tests chimiques, disque de cotation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912552-02-0 Note générale : lexique Kit de terrain Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:AMENAGEMENT DE COURS D'EAU:ENTRETIEN DES COURS D'EAU:BERGE ; Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:TECHNIQUE HYDRAULIQUE:DRAINAGE ; Aménagement - Transport:PAYSAGE ; Animaux:COMPORTEMENT ANIMAL:ANIMAL AQUATIQUE ; Energie:PRODUCTION D'ENERGIE:PRODUCTION D'ELECTRICITE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:BASSIN VERSANT ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:RIVIERE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : D'où vient l'eau des rivières ? Qu'est-ce qui y vit ? Se ressemblent-elles toutes et sont-elles pareilles du début jusqu'à la fin ? En quoi les rivières sont-elles intéressantes pour les hommes ? Cet ouvrage aborde encore d'autres questions, auxquelles il répond avec de nombreuses illustrations et des propositions d'activités.Pour animateur ou enseignant. Note de contenu : Carnet d'enquêtes à compléter Carnet de terrain à compléter Permalink : http://bibliotheque.graine-aquitaine.org/index.php?lvl=notice_display&id=1912 La rivière m'a dit : Observer, comprendre, créer avec du matériel de mesure et des carnets à compléter [texte imprimé] / FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur  . -  2e édition . - Villeurbanne Cedex (19 rue Jean Bourgey, 69625) : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA), 1999 . - 96 p. : ill., couv. ill. en couleur ; 32 cm + 2 carnets, journal, sachet de bandelettes de tests chimiques, disque de cotation. ISBN : 978-2-912552-02-0 lexique Kit de terrain Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:AMENAGEMENT DE COURS D'EAU:ENTRETIEN DES COURS D'EAU:BERGE ; Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:TECHNIQUE HYDRAULIQUE:DRAINAGE ; Aménagement - Transport:PAYSAGE ; Animaux:COMPORTEMENT ANIMAL:ANIMAL AQUATIQUE ; Energie:PRODUCTION D'ENERGIE:PRODUCTION D'ELECTRICITE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:BASSIN VERSANT ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:RIVIERE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : D'où vient l'eau des rivières ? Qu'est-ce qui y vit ? Se ressemblent-elles toutes et sont-elles pareilles du début jusqu'à la fin ? En quoi les rivières sont-elles intéressantes pour les hommes ? Cet ouvrage aborde encore d'autres questions, auxquelles il répond avec de nombreuses illustrations et des propositions d'activités.Pour animateur ou enseignant. Note de contenu : Carnet d'enquêtes à compléter Carnet de terrain à compléter Permalink : http://bibliotheque.graine-aquitaine.org/index.php?lvl=notice_display&id=1912

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
500190	EDUC-C FRA	Malle pédagogique	Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède	Education-Formation	Exclu du prêt