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Mise en réseau et travail en équipe / Olivier Pourbaix
Titre : Mise en réseau et travail en équipe : Creaciòn de redes y trabajo en equipo Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Pourbaix, Auteur ; Luiz Santos Helder, Auteur Editeur : Bruxelles : Dynamo International Année de publication : [2019] Note générale : Avec le support du programme Asya/ Erasmus (2019-2017) Programme de l'Union Européenne Langues : Français (fre) Catégories : Administration - Droit - Gestion:GESTION:COOPERATION ; Atlas:CONTINENTS ET PAYS:ASIE ; Education - Formation:METIER:EDUCATEUR ; Mots-outils:RESEAU ; Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL Mots-clés : relations internationales trasfrontalier coopération franco-espagnole transfronterizo interfronterizo transnacional cooperación franco-español animateurs socio-éducatifs educatores sociales asie Note de contenu : trois objectifs du programme ASYA 5advocacy for Street based Youth work and network Action):
1. former: renforcer les compétences d'animateurs socio éducatifs sur le continent asiatique
2. Réseaux: renforcer les liens entre organisations d'animateurs socio-éducatifs utilisant la méthodologie du travail social de rue dans cette région du monde
3. Plaidoyer: sensibiliser le grand public et les décideurs quant à la pertinence de la méthodologie du travail social de rue.
Mise en réseau et travail en équipe : Creaciòn de redes y trabajo en equipo [texte imprimé] / Olivier Pourbaix, Auteur ; Luiz Santos Helder, Auteur . - Bruxelles : Dynamo International, [2019].
Avec le support du programme Asya/ Erasmus (2019-2017) Programme de l'Union Européenne
Langues : Français (fre)
Catégories : Administration - Droit - Gestion:GESTION:COOPERATION ; Atlas:CONTINENTS ET PAYS:ASIE ; Education - Formation:METIER:EDUCATEUR ; Mots-outils:RESEAU ; Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL Mots-clés : relations internationales trasfrontalier coopération franco-espagnole transfronterizo interfronterizo transnacional cooperación franco-español animateurs socio-éducatifs educatores sociales asie Note de contenu : trois objectifs du programme ASYA 5advocacy for Street based Youth work and network Action):
1. former: renforcer les compétences d'animateurs socio éducatifs sur le continent asiatique
2. Réseaux: renforcer les liens entre organisations d'animateurs socio-éducatifs utilisant la méthodologie du travail social de rue dans cette région du monde
3. Plaidoyer: sensibiliser le grand public et les décideurs quant à la pertinence de la méthodologie du travail social de rue.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 404138 370 POU Livre CPIE Littoral Basque Education-Formation Exclu du prêt Dossier : Ouvrons nos carnets in Espaces Naturels, 059 (Juillet - Septembre 2017)
Fonctionner en réseau / Réseau Ecole et Nature
Titre : Fonctionner en réseau : d'après l'expérience des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau Ecole et Nature, Auteur Editeur : Montpellier : Réseau École et Nature Année de publication : 2002 Collection : Les Livrets d'École et nature, ISSN 2-910062-21- Importance : 1 vol. (108 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910062-21-7 Prix : 8 EUR Note générale : Bibliogr. p. 103. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Administration - Droit - Gestion:GESTION:MUTUALISATION ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Education - Formation:METIER:ANIMATEUR ; Mots-outils:RESEAU Index. décimale : ADG-D Gestion Résumé : Cet ouvrage fait le point sur la notion de réseaux : définition, essor, fonctionnement, limites. Il dresse ensuite un panorama des réseaux d'éducation à l'environnement et décrit également le rôle de l'animateur de réseau, son profil et la formation requise. Fonctionner en réseau : d'après l'expérience des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement [texte imprimé] / Réseau Ecole et Nature, Auteur . - Montpellier : Réseau École et Nature, 2002 . - 1 vol. (108 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Les Livrets d'École et nature, ISSN 2-910062-21-) .
ISBN : 978-2-910062-21-7 : 8 EUR
Bibliogr. p. 103. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Administration - Droit - Gestion:GESTION:MUTUALISATION ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Education - Formation:METIER:ANIMATEUR ; Mots-outils:RESEAU Index. décimale : ADG-D Gestion Résumé : Cet ouvrage fait le point sur la notion de réseaux : définition, essor, fonctionnement, limites. Il dresse ensuite un panorama des réseaux d'éducation à l'environnement et décrit également le rôle de l'animateur de réseau, son profil et la formation requise. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 400804 333.720 7 RES Livre CPIE Littoral Basque Education-Formation Exclu du prêt 100136 ADG-D-1 Livre GRAINE Nouvelle-Aquitaine Administration-Droit-Gestion Disponible Paysage des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement / Réseau Ecole et Nature
Titre : Paysage des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau Ecole et Nature, Auteur Editeur : Montpellier : Réseau École et Nature Importance : 21 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement - Transport:PAYSAGE:PANORAMA ; Economie:FINANCE-FISCALITE:GESTION FINANCIERE:FINANCEMENT ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Mots-outils:ACTEUR ; Mots-outils:ACTIVITE ; Mots-outils:HISTORIQUE ; Mots-outils:RESEAU ; Mots-outils:TERRITOIRE Index. décimale : ACT-B Acteurs - autres régions Résumé : Cette version 2012 est la deuxième édition du panorama commun des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement. Ce document élaboré collectivement se propose de :
- faire le point sur l'EEDD et son contexte global
- illustrer les projets portés sur les territoires
- décrire les moyens alloués à ces projetsPaysage des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement [texte imprimé] / Réseau Ecole et Nature, Auteur . - Montpellier : Réseau École et Nature, [s.d.] . - 21 p. : ill., couv. ill. en coul. ; A4.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement - Transport:PAYSAGE:PANORAMA ; Economie:FINANCE-FISCALITE:GESTION FINANCIERE:FINANCEMENT ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Mots-outils:ACTEUR ; Mots-outils:ACTIVITE ; Mots-outils:HISTORIQUE ; Mots-outils:RESEAU ; Mots-outils:TERRITOIRE Index. décimale : ACT-B Acteurs - autres régions Résumé : Cette version 2012 est la deuxième édition du panorama commun des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement. Ce document élaboré collectivement se propose de :
- faire le point sur l'EEDD et son contexte global
- illustrer les projets portés sur les territoires
- décrire les moyens alloués à ces projetsRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100648 ACT-B-20 Livre GRAINE Nouvelle-Aquitaine Acteurs - initiatives Disponible